为认真贯彻落实教育部、安徽省教育厅关于做好疫情防控期间教学工作的部署要求， 潜山二中分别于2月7日、3月2日开始了高三、高一高二年级的线上教学工作，并结合该校实际，因地制宜，多措并举，确保在线教学顺利、平稳开展。
线上教学开展以来，老师们都以饱满的精神、认真负责的态度投入到教学准备工作中，他们录制视频、上传教学资料，通过多种方式积极和学生及家长沟通、答疑解惑，经常工作至深夜，为保障在线教学质量付出了辛勤的汗水。
开学不断延期，家长急，老师急，孩子们更急，教科书在这场没有硝烟的战役里变得多么珍贵！为解决学生和家长“电子教材使用不方便、影响学生视力”的后顾之忧，2月28日，潜山二中通过钉钉群视频会议紧急召开班主任教材发放工作会，制定了详细的发放方案。教务处安排各班主任以班级为单位采集汇总学生居住地址、联系电话等信息，并对信息分类汇总，整理出学生分布情况，按居住地址进行片区划分。通过给偏远学生邮寄快递、附近学生由班主任和包班行政人员送达至家的方式，按照安全、有效、家长学生满意的原则把书发到学生手中，开展了紧锣密鼓的“暖春快递”活动，让孩子们手握书本不再是一种“奢望”。
潜山二中的线上教学有序推进的同时，该校的线下家访也正在进行。为进一步掌握学生线上学习的真实情况，帮助学生解决实际困难，更好地促进家校联系，3月2日以来，该校行政人员、班主任、科任老师共计六十余人，分组对全校学生开展了为期两周的入户家访活动，几乎走遍了潜山的每一个角落。他们详细询问学生们居家学习情况，搜集线上教学反馈意见，叮嘱孩子们好好学习，联系家长协调配合。家访中，老师们发现绝大多数的学生在“线”上课堂，或凝神倾听、或在线互动、或记录要点，他们都能紧跟老师直播教学的进度认真学习。老师们对学生手机的使用、听课的方法、用眼的习惯等方面做了指导，查看了他们的作业，并就学生的作息时间、心理释压、体育测试训练等方面对家长做了提醒。暖心的话语，贴心的关爱，让家长和学生甚是感动。
为了激励全校学生更好地完成线上学习任务，提升学习质量，该校还组织开展了“线上学习之星”评选活动。
线上教学不放松，线下家访送关怀。潜山二中特殊时期的这些活动是该校凝心聚力、只争朝夕，创新工作方法，落实学校发展目标的真实写照。各项活动的开展，也让该校学生及家长感受到了在疫情期间，学校、老师给他们带来的温暖，这必将进一步增强他们的学习信心。我们祝愿，春暖花开之际，二中的春光会更加美丽！（潜山二中 彭松元）
