各处室:
《潜山二中“青蓝工程”师徒考核实施细则(试行)》于2022年9月23日经行政会议研究通过,经一年试行,2023年9月22日行政会议修订,现予印发,自2023年秋季学期开始实施。
特此通知。
安徽省潜山第二中学
2023年9月22日
潜山二中“青蓝工程”师徒考核实施细则
(2023修订)
一、考核内容
(一)徒弟考核内容
徒弟考核内容一共10项,分别是师德、专业成长规划、工作量、听课、备课、公开课、教学、师父评价、学生评价、参加各类教研活动。其中:
1、师德的要求是,严格遵守《安庆市中小学教师行为八不准》,爱岗敬业,廉洁从教。
2、专业成长规划的要求是,每学年撰写1篇个人专业成长计划、1篇个人专业成长总结。
3、工作量的要求是,服从学校安排,满工作量工作。
4、听课的要求是,每学期至少听课10节。
5、备课的要求是,认真备课,撰写纸质备课笔记。
6、公开课的要求是,每学期至少上1节公开课。
7、教学成绩的要求是,努力提升所授班级教学成绩。
8、学生评价的要求是,以生为本,以学定教,努力提升学生满意率。
9、师父评价的要求是,虚心向师父学习,认真完成各项学习任务。
10、参加各类教研活动的要求是,服从学校安排,积极参加各类教研活动。
(二)师父考核内容
师父的考核直接用徒弟考核结果,师德和备课笔记作为否决项。简单地说就是,徒弟优秀,师父就优秀,当然前提是师父师德合格、听课达到规定节数。
师父每学期听徒弟的课不少于5节,每学年不少于10节。
二、考核流程
每学期收1次考核材料,每学年考核1次。
每学期结束,教科室发出通知,徒弟将相关考核材料(含师父的)交到教科室。
每学年结束,教科室组织考核,考核结果分为优秀、合格和不合格三类,提交行政会议审议。
注重过程考核,凡是公开课等可以让其他教师参加的活动,须在行政群、教研组群等场合提前通知,以便行政人员、同组老师以及其他人员指导。
三、考核结果运用
考核结果将作为徒弟能否带高三、能否参加班主任竞聘、能否参加县市级教学比赛的重要参考依据。
其中,考核获得优秀等次的师父和徒弟,学校将分别授予“优秀指导教师”、“优秀青年教师”荣誉称号,在当年的教师节表彰大会上进行表彰,并优先安排参加市级以上教学比赛,优先安排参加教研活动。
附表1:
潜山二中“青蓝工程”徒弟量化考核评分表(2023修订)
考核项目 | 具体要求 | 赋分规则 | 得分 |
师德情况 (10分) | 严格遵守《安庆市中小学教师行为八不准》,爱岗敬业,廉洁从教。 | 以年度考核为依据,合格为10分,不合格0分。 | |
专业成长规划(10分) | 每学年撰写1篇个人专业成长计划、1篇个人专业成长总结。 | 学年初上交计划,学年末上交总结,上交即为合格,赋6分;质量较高可向上赋分,最高不超过10分。 | |
工作量 (15分) | 服从学校安排,满工作量工作。 | 以带课量计算,周内上课时达到12节记为12分,每多一节课加0.5分。(因为学校安排周内上课时低于12节课不扣分,如果个人原因导致周内上课时低于12节每少一节扣1分) | |
听课 (10分) | 每学期至少听课10节,每学年至少听课20节。 | 分两学期考核,学年期上交一次听课笔记,数量达到10节即为合格,赋3分;质量较高可向上赋分,最高不超过5分。最终得分是两学期加总。 | |
备课 (10分) | 认真备课,撰写备课笔记。 | 每学期上交一次备课笔记,上交即为合格,赋3分;质量较高可向上赋分,最高不超过5分。最终得分是两学期加总。 | |
公开课 (5分) | 每学期上1节公开课。 | 根据公开课上课情况进行赋分,按照优秀、良好、合格、不合格等次赋分。优秀5分、良好4分、合格3分、不合格1分,没有达到一学期一节的要求0分。 | |
教学成绩 (20分) | 努力提升所授班级教学成绩。 | 教学成绩居年级前1/3者20分,中间1/3者14分,后1/3者8分。(非高考学科按照工作量和学生评价相应赋分。) | |
学生评价 (10分) | 以生为本,以学定教,努力提升学生满意率。 | 以满意率计算得分。满意率达到100%记为10分,95%—99%记为9分,90%—94%计为8分,85%—90%记为7分,80%—85%计为6分。80%以下不计分。 | |
师父评价 (5分) | 虚心向师父学习,认真完成各项学习任务。
| 由师父根据徒弟表现赋分,最高不超过5分。 | |
参加各类教研活动(5分) | 服从学校安排,积极参加学校各类教研活动。 | 根据实际参加教研活动情况予以赋分,最高不超过5分。 | |
总分 |
备注:
1、师德考核实行一票否决。
2、得分在85分以上为优秀,60分—84分为合格,60分以下为不合格。
附表2:
潜山二中“青蓝工程”师父量化考核评分表(2023修订)
考核项目 | 考核要求及赋分规则 | 得分 |
指导成效 | 徒弟考核得分 | |
个人师德情况 | 以年度考核为依据,分为合格和不合格两个等级。 | 此项为否决项,合格即获得参评“优秀指导教师”的资格。 |
听自己的徒弟课的情况 | 以听课笔记为依据,每学期收一次听课笔记,一学期听课笔记达到5篇即为合格。 | 此项为否决项,合格即获得参评“优秀指导教师”的资格。 |
说明:
师父的考核直接用徒弟考核结果,师德和备课笔记作为否决项。简单地说就是,徒弟优秀,师父就优秀。当然前提是师父师德合格、听课达到规定节数。