为了全面实施素质教育、鼓励教师认真学习教育理论、钻研教育业务、积极投身教学改革，促进教师由专业型向专家型发展，逐步形成个人教学风格与学校教育教学特色，大面积提高教学质量，提升办学理念。特制订本方案：
    1、完成学校规定教研任务100分。基本任务一学年：公开课7人至7人以上组4节，学生活动2次，总结论文4篇；7人以下组公开课2节，学生活动1次，总结论文2篇。教研组会议6次。学期总结两篇。
    2、超额完成任务部分计算方法：  活动次数/组总人数×l0分。在国家级刊物上发表论文每篇3分，在省级刊物上发表论文每篇2分，在市级刊物上发表论文每篇1分，发表人数/组总人数×总篇数×分数(总分不超过20分)。
    3、学生竞赛获奖：县级每人1分，市级每人2分，省级每人3分，国家级每人4分，(获奖人数÷参赛总人数)× 总数/学科周课时。(总分不超过20分)。
    4、高考全县同等学校学科单科人均分第一名20分、第二名lO分；中考学科单科人均分第一名20分，第二至第五名10分，第六名至第十五名5分。
    5、省级课题10分，市级课题5分(以本学年度立项为准)。
    6、县级学科带头人10分，市级学科带头人12分；县级教坛新星10分，市级教坛新星12分，省级教坛新星14分；特级教师15分(均以本学年度为准)。
    7、优质课获奖，国家级每人l 5分，省级每人12分，市级每人lO分，县级每人8分(以本学年度为准)。
    8、教研组工作会议每次2分(上交会议录登记为准)，工作小结5分。
    9、校内公开课每节次10分，校外公开课每节次15分。 总节数/组总人数×10分(15分)。
    10、备课组成果总结论文每篇10分(教学论文、教学设计、教学经验总结) 总篇数/组总人数×10分。
ll、备课组活动次×到会率×20分(依据各行政人员值班考勤结果)。(每次分数累加成总分)。
设奖：各等奖的个数，每学年评选一次。一等奖2个，二等奖4个，累加分数计算名次”在完成规定教研任务的教研组中按60％评选先进教研组。
一、奖金：先进教研组一等奖200元，二等奖100元。
二、给先进教研组组长颁发证书且每人奖励100元。
三、本方案的解释权属学校行政会议。